概括类问题
-
本文的线索是什么?
- 关键在于文章标题,通常标题就是全文的线索。同时,注意文中反复出现的关键词,这些关键词也往往指向文章的核心。
-
请用简洁的语言概括文章内容。
- 明确文中的时间、地点、人物和事件四个要素。按照“(何时、何地)谁 干什么 结果怎样”或“什么 怎么样”的思路进行组织,确保语言准确、清楚、简洁,避免简单复述原文。
-
简要概括文中事物的特点(优点、用途)。
- 这种题目常见于说明文。分析文章结构,关注连接词如“首先”、“其次”、“还”等,这些往往指向事物的不同特征。找到一项特征后,检查后续段落是否有相似位置的句子,可能会有遗漏的答案。
-
提取文中的某句话,然后问为什么,原因是什么?
- 将题干代入原文,答案通常就在相关句子附近。可以直接引用文中相关句子,也可以对提取的关键词进行解释。
鉴赏类问题
-
本文的标题有何作用?
- 标题通常具有以下作用:
(1) 提供全文线索,推动情节发展;
(2) 总结文章内容,点明主旨;
(3) 形式新颖,吸引读者;
(4) 反映人物情感变化。
(回答时需结合具体内容灵活运用,而非照搬。)
- 标题通常具有以下作用:
-
文中加点词语有何作用(好处、妙处)?
- 一般答题思路如下:
(1) 动词:生动表现某种状态或人物心情;
(2) 形容词/副词:描绘某人或某物的特点,反映人物心情。
- 一般答题思路如下:
-
文中画线句子运用了什么修辞手法,有何作用?
- 分析修辞作用并结合具体语境:
- 比喻:形象地描写某事物特点,表达人物情感。
- 拟人:赋予事物人性,生动表现某种情状。
- 排比:增强气势,强调事物特征。
- 夸张:突出特点或情感。
- 反问:以强烈语气表达态度。
- 设问:吸引读者,引发思考。
- 分析修辞作用并结合具体语境:
-
某段在文中起何作用?
- 确定段落位置后分析其作用:
- 在开头:引出下文、点明对象、吸引读者等;
- 在中间:承上启下、推动情节发展;
- 在结尾:总结全文、解释主旨、引人深思。
- 确定段落位置后分析其作用:
-
文中画线句(某段)运用了什么描写方法,有何作用?
- 分析描写手法及其作用:
- 人物描写:突出人物性格。
- 环境描写:烘托氛围,表达人物思想感情。
- 分析描写手法及其作用:
-
请分析文中的形象或文中的具有怎样的性格特点?
- 检索人物语言、动作、心理等描写,提取关键词进行分析,形成全面性格概括。
-
文章运用了对比(伏笔、象征等表现手法),有何作用?
- 常见手法包括:
- 对比:突出人物或事物特点。
- 象征:增加文章深度和含义。
- 伏笔:为后续情节铺垫。
- 照应:增强结构严谨性,突出主题。
- 常见手法包括:
深层次含义理解类问题
-
分析本文标题的含义。
- 找出标题关键词,先解释字面意思,再联系文章主旨,得出深层含义。
-
说说你对加点词语含义的理解。
- 找到词语在原文中的位置,理解其具体语境,分析其寓意。
-
说说你对文中画线句含义的理解。
- 两种答法:
(1) 将句子与具体语境或文章主旨联系,浅显表述;
(2) 解释句子为何如此表述及其原因。
- 两种答法:
-
联系生活实际,谈谈你读完本文后的启示。
- 此类题为开放性,回答需符合题干要求,联系文章内容,提供具体事例并合理表述。
版权声明:
本站部分内容来源于网络。若涉及版权问题,请联系我们进行删除!谢谢大家!